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剧情简介
《《教练顶的速度越来越快》》乘车路线：乘坐地铁6号或公交306、342、585、586、587、639、675、364、488、499快、506、566、583、731区至常营站到达感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~哭了对这种故事完全没有抵抗力 每次音乐伴随画面一响起直接泪崩我永远喜欢玛奇亚 画面没的说 音乐没的说好得一匹 艾瑞尔的线对于我们这种离家远走的孩子来说 太扎心了 他跟不会长大的母亲之前的故事 跟我们普通的会老去的母亲之前的故事没有任何差别 母亲是无条件的坚强的爱着孩子艾瑞尔失去了生母但依然在玛奇亚的爱中度过了充实的一生 并且永远的活在玛奇亚的回忆里首届金榆花奖·2020年十佳外语电影同时出炉《婚姻故事》《无依之地》《南山的部长们》等10部影片入选受新冠疫情影响首届金榆花奖将不举行颁奖典礼, 任达华现场互动《爷们》呈现鎏金岁月的时代感@只是一个到处逛啊逛啊的旅人 6分等待多年卡神监制并编剧的阿丽塔终于上映特效做的很不错阿丽塔和各种机械人打斗看着也是热血故事有点俗套小男友变成机械人还以为会和阿丽塔并肩作战后来因为被追捕决定抛下阿丽塔自己走到天空城没明白这是怎么个脑回路依德医生人真是好啊把对女儿的感情都寄托在阿丽塔身上作为一个人类去和机械人打斗几次都担心要领盒饭了绮莲博士又美又A后来转变也让人感动结局真希望是和依德医生重归于好幕后大boss摘下眼镜这是又要搞事情了续集还是很期待的透过片中李问仿制名画和制作假钞所抛出的价值思考或许我们可以大胆猜想在导演庄文强心中黄金时代的香港电影就是那无法复制的超级美金和名画真迹即使技术上能以假乱真但是刻意的模仿终究只能成为配角所以既然是致敬经典那就止于致敬别让艺术风格上的认同滑入消费经典的套路今年的情人节档期有些尴尬春节档的余威仍在而《一吻定情》和《今夜在浪漫剧场》两部电影又没有特别重量级的演员压阵究竟能翻得起多少水花还是个未知数早在暑期就关注过这部电影片名确实很有吸引力简简单单的一个“影”字却让人遐想连篇不愧是张艺谋导演的作品张艺谋之前的作品大多都具有较为明显的色彩感比如《大红灯笼高高挂》的红《十面埋伏》的绿《满城尽带黄金甲》的黄而这回《影》则是大胆的采用了黑白为主色调又有太极八卦场景极具中华传统的水墨艺术感也与影和权谋刚好映衬我在豆瓣中看到了别名竟然是《三国·荆州》和《荆州保卫战》我就猜到了这部影片是以三国题材为背景可能是因为过审方便而采用了化名和改编毕竟历史题材不好进行艺术加工这也是可以理解的所谓的境州其实就是荆州用了谐音沛国即吴国子虞即周瑜小艾即小乔沛王即孙权炎国即蜀国杨苍即关羽当然这样解读也并不完全准确只是方便大家理解影片做出了很多改编所以有些人物也难以一一对位这是关于影子的故事也是一个关于权谋的故事虚虚假假真真实实故事中充满了尔虞我诈而最后的结局也让人唏嘘不已以女子身形入沛伞那个动作真心搞笑却也不失为一种独特的视觉享受为权谋诡谲的压抑之中增添了一丝活跃气氛片尾无彩蛋影片要讲的内容在正片中已经都讲完了演员中邓超和郑恺都来自《奔跑吧》最近我一直在看这个综艺感觉上会稍稍有点出戏不过话说邓超的演技真心棒一饰二角胡军饰演的杨苍好像有点不像传统的关羽那般自大毕竟人们会有刻板印象吴磊饰演的杨平还是很棒的让我想起了关平总的来说无论从剧情、特效还是艺术价值来看《影》都确为一部佳作强烈推荐喜欢三国和武侠的朋友观看相比完全活在李问讲述里的虚拟“画家”女主角阮文的故事要幸运得多她至少有一半人生活在现实里我记得张静初演过一部叫《A面B面》的电影而这一次她还有C面和D面张静初的A面是来警局劝说李问如实交代和盘托出“画家”底细的“阮文”是李问的“初恋情人”；B面是活在李问讲述里的阮文是卑微的李问生命不能承受之轻是“画家”一度想帮李问找回的那份爱情；C面是被李问整容成阮文模样的秀清；D面则是现实中的阮文这部分设计的妙处在于你以为阮文要和冯文娟争夺或共用一个身份结果却是张静初一人四面印度电影以小见大的叙事表现风格真情实意打动人有特殊病症的老师和平民学生但并没有过度渲染他们的人生悲苦还是以印度电影一贯轻松诙谐的搞笑方式逆境中仍能笑对虽异于常人却有励志的顽强也不忘针砭印度的社会现状印度电影的温情与感动还是能被打动它只是在漫不经心中抓住你的痛处会有那么一瞬会忍不住也会有情不自禁的联想到也许是曾经的过往更或是被忽视的人和事教书育人本是天职一碗水端平且不放弃任何所谓的差生却是很难做到的诚如没有坏的学生只有不好的老师回到教育的主线其实这恰恰都是老师这个职业赋予的热爱自己的职业做到了更好 乘车路线：乘坐地铁6号或公交306、342、585、586、587、639、675、364、488、499快、506、566、583、731区至常营站到达感谢@新浪观影团@嘉华国际影城的周末观影活动是很快乐也很励志的一次观影体验《嗝（gé）嗝老师》一个片名很独特的印度电影翻拍自美国真人真事改编的电影《叫我第一名》对原片最大的改动就是将患有妥瑞氏综合症的男老师“性转”为漂亮丰满的女老师患有妥瑞氏综合症的人会不自主地动作包括抽搐、眨眼睛、噘嘴巴、装鬼脸、脸部扭曲、耸肩膀、摇头晃脑；以及不自主地出声包括清喉咙、大叫或发出类似“干”的怪声于是我们在《嗝嗝老师》中会不断地听到老师奈娜发现“哇哇”“嘎嘎”等音效的声音整个观影的2个小时你会神奇地发现如果某几分钟老师不打嗝都觉得不适应这就是一部电影的“标签”与喜欢玩构架、花活的当代电影不同近几年大银幕上映的几部印度电影都是特别朴实地在讲一个故事按照事件的起因、发展、高潮、结局平稳讲述事实证明只要切入点够好、完成度够高顺叙、插叙、倒叙都不影响影片的质量当一个生理有缺陷的老师带领着14个生长于贫民窟的叛逆学生虽然你知道他们必然从劣变优你仍然想要知道整个过程都发生了什么“寓教于乐”被教育界倡导了这么多年的至理名言在印度的电影里被一群穷差生完成了老师打着嗝一次又一次地陪学生经历挫折每一次的解决都让人欣喜与感动我们期待善意、期待正义、期待纯正然而更多的时候这样的光芒只会出现在完美的电影里吧当A班老师替最优男生担下了责任大圆满结局的时候感动有之、欣喜有之却也知道这种带着光环的人和事件少之又少但是那又能怎样呢在《嗝嗝老师》中我们还是看到了人性的光芒、人与人之前的爱心向往之力求完美这就足够了最后提个猜测性的问题：大结局的学生成年模样真的太像了难道是孩子们的家长亲自上阵了么哈哈~哭了对这种故事完全没有抵抗力 每次音乐伴随画面一响起直接泪崩我永远喜欢玛奇亚 画面没的说 音乐没的说好得一匹 艾瑞尔的线对于我们这种离家远走的孩子来说 太扎心了 他跟不会长大的母亲之前的故事 跟我们普通的会老去的母亲之前的故事没有任何差别 母亲是无条件的坚强的爱着孩子艾瑞尔失去了生母但依然在玛奇亚的爱中度过了充实的一生 并且永远的活在玛奇亚的回忆里, 任达华现场互动《爷们》呈现鎏金岁月的时代感@只是一个到处逛啊逛啊的旅人 6分等待多年卡神监制并编剧的阿丽塔终于上映特效做的很不错阿丽塔和各种机械人打斗看着也是热血故事有点俗套小男友变成机械人还以为会和阿丽塔并肩作战后来因为被追捕决定抛下阿丽塔自己走到天空城没明白这是怎么个脑回路依德医生人真是好啊把对女儿的感情都寄托在阿丽塔身上作为一个人类去和机械人打斗几次都担心要领盒饭了绮莲博士又美又A后来转变也让人感动结局真希望是和依德医生重归于好幕后大boss摘下眼镜这是又要搞事情了续集还是很期待的透过片中李问仿制名画和制作假钞所抛出的价值思考或许我们可以大胆猜想在导演庄文强心中黄金时代的香港电影就是那无法复制的超级美金和名画真迹即使技术上能以假乱真但是刻意的模仿终究只能成为配角所以既然是致敬经典那就止于致敬别让艺术风格上的认同滑入消费经典的套路
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